孩子弱听怎么才能被发现

2014-01-01 20

　　孩童时期是人一生当中学习的重要时间段之一。这个时候，孩子们会听着身边的爸爸妈妈们的对话，学习说话。可是，如果听不到了，或者听不清楚的话，将对学习语言产生很大的障碍。很多父母等到孩子说话已经比同龄孩子晚很多了，才意识孩子可能存在某些问题。像弱听这样的隐性先天性疾病不容易发现。所以，对于照顾孩子的家长来说一定要细心。那么，孩子弱听怎么才能被发现呢?

　　发现孩子弱听的方式

　　发现孩子弱听的方式主要有两种：一是生后就对孩子进行新生儿听力筛查，这是发现先天性弱听儿较好、较科学的方法;若确实没有进行上述测试，另一种方法就是生活中多加注意，摸清孩子听觉和语言的发育规律，一旦有疑虑及早到专业的小儿听力检查和康覆的机构去检查。

　　下面是孩子不同时期听觉异常的典型表现

　　1—3个月：不会被突来的声音所惊吓;

　　2—6个月：不会寻找说话的人或发声的物;

　　6—9个月：不会望向说话中提及的对象;

　　9—12个月：不会木艮据指示做简单的动作;

　　12—15个月：仍未能讲个字，例如：爸，妈，车，鞋;

　　15—18个月：不会回应您在邻房的呼唤;

　　18—24个月：仍未能讲简单短句，如拿鞋来;

　　24—30个月：能表达词汇少于100个字;

　　30—36个月：不会讲4至5词的句子;

　　孩童时期

　　有时听见别人说话，有时却听不见;

　　常常听不见别人在背后的呼唤;

　　对新事物的吸收能力比其他儿童慢;

　　常常需要别人重复，才能(或仍不能)明白意思;

　　听别人讲话时，呆望着讲者却不能理解内容;

　　对聆听长时间的口述或交谈，容易感到疲倦;

　　小组讨论时，难以跟从各人所说的话。推选阅读小孩口吃怎么办

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